Μιλώντας για το θάνατο σε παιδιά με ανίατη ασθένεια

Τα περισσότερα από όσα έχουν ειπωθεί σχετικά με το πώς θα μιλήσουμε για το θάνατο σε υγιή παιδιά, μπορούν επίσης να εφαρμοστούν και στην περίπτωση των βαριά άρρωστων παιδιών. Ωστόσο, υπάρχουν σημεία που χρήζουν επαναπροσδιορισμού ή ειδικής προσοχής. Continue reading

Posted in Πένθος και Υγεία | Tagged , , | Leave a comment

Μιλώντας για το θάνατο σε υγιή παιδιά

Λαμβάνοντας υπ ‘όψιν πως τα παιδιά έχουν κάποια ασαφή αντίληψη για το θάνατο ήδη από την ηλικία των δύο ετών, πως η πιθανότητα του δικού τους θανάτου ή κάποιου αγαπημένου τους προσώπου είναι πάντα παρούσα και πως οι ιδέες των παιδιών για το θάνατο επηρεάζουν τη συναισθηματική, ψυχολογική και διανοητική ανάπτυξή τους, είναι πολύ σημαντικό να μιλάμε στα παιδιά για το θάνατο. Continue reading

Posted in Πένθος και Υγεία | Tagged , , , , , , | Leave a comment

Υγεία, Μοναξιά και ο φόβος του θανάτου

Το ότι τα ηλικιωμένα άτομα φοβούνται το θάνατο και πάσχουν από κατάθλιψη ίσως είναι περισσότερο ένας μύθος παρά μια πραγματικότητα. Αντίθετα, είναι γεγονός πως τα άτομα αυτά αντιμετωπίζουν τυχόν προβλήματα μοναξιάς ζώντας δραστήρια ακόμη και μετά την ηλικία των 60 ετών. Continue reading

Posted in Ψυχολογία των ηλικιωμένων | Tagged , , , | Leave a comment

Ηλικιωμένοι: αντισταθμίζοντας τις απώλειες

Ηλικιακός ρατσισμός είναι ο όρος που χρησιμοποιείται για τις διακρίσεις και αρνητικά στερεότυπα που διαμορφώνονται με βάση την ηλικία και είναι ιδιαίτερα οξύς στις στάσεις μας προς τους ηλικιωμένους. Μια παρανόηση όσον αφορά τους ηλικιωμένους είναι ότι ζουν μίζερα. Πράγματι, υπάρχουν συχνά δύσκολες καταστάσεις στη ζωή τους που χρήζουν παρακολούθησης. Continue reading

Posted in Ψυχολογία των ηλικιωμένων | Tagged , , , , , , | Leave a comment

Εγκυμοσύνη και έκτρωση στην εφηβεία

Υπολογίζεται πως τα μισά κορίτσια στις Ηνωμένες Πολιτείες ηλικίας μεταξύ 12και 15 ετών, έχουν ενεργή σεξουαλική ζωή και, σύμφωνα με διάφορες εκτιμήσεις, το 40% αυτών των κοριτσιών μένουν έγκυες. Ανάμεσα στις έφηβες που συλλαμβάνουν οι μισές – πάνω από 1 εκατομμύριο ετησίως -επιλέγουν την έκτρωση. Εν τω μεταξύ, ο αριθμός των νέων ανύπαντρων μητέρων, πολλές από τις οποίες είναι έφηβες, αυξάνεται κάθε χρόνο.

Continue reading

Posted in Αναπτυξιακή Ψυχολογία, Εφηβική Ηλικία | Tagged , , , , | Leave a comment

Πώς αντιμετωπίζουν τα παιδιά τη σεξουαλική κακοποίηση;

Το βίωμα της σεξουαλικής κακοποίησης αυξάνει τον κίνδυνο εμφάνισης διανοητικών προβλημάτων στα παιδιά. Γεγονός είναι ωστόσο, πως κάποια σεξουαλικώς κακοποιημένα παιδιά (ποσοστό 20-50%) δεν εμφανίζουν ανωμαλίες όταν αξιολογούνται χρησιμοποιώντας κοινές, σταθμισμένες μετρήσεις της παιδικής ψυχοπαθολογίας. Πώς μπόρεσαν τα συγκεκριμένα παιδιά να αντιμετωπίσουν την κακοποίηση;

Continue reading

Posted in Αναπτυξιακή Ψυχολογία, Παιδική Ηλικία | Leave a comment

Τι είναι η Δυσλεξία;

Λέγεται συχνά πως τα άτομα με «φτωχή» ανάγνωση υποφέρουν από δυσλεξία, αλλά η ακριβής διάγνωση εξαρτάται από το πώς ερμηνεύουμε τον όρο. Κάποιοι μελετητές κατηγοριοποιούν όλους τους ανθρώπους που διαβάζουν 30 μήνες χαμηλότερα από το αναμενόμενο επίπεδο ως δυσλεξικούς, αλλά αυτός ο ευρύς ορισμός περιλαμβάνει δυσκολίες στην ανάγνωση που μπορεί να οφείλονται σε ελλιπή παρακολούθηση στο σχολείο, σε αισθητηριακά ελαττώματα ή σε χαμηλό δείκτη νοημοσύνης. Κάποιοι άλλοι ερευνητές προσδιορίζουν την δυσλεξία με μια στενότερη έννοια, όπως τα σοβαρά προβλήματα ανάγνωσης σε ανθρώπους που έχουν φυσιολογικό δείκτη νοημοσύνης και καμία άλλη μη γνωστική ανικανότητα που θα μπορούσε να ευθύνεται για τη δυσκολία τους.

Continue reading

Posted in Αναπτυξιακή Ψυχολογία, Παιδική Ηλικία | Tagged , , , , , , , | Leave a comment

Πρέπει τα αυτιστικά παιδιά να τιμωρούνται για να αρχίσουν να μαθαίνουν;

Πώς αντιμετωπίζει ένας πατέρας ή μία μητέρα ενός ατόμου με αυτισμό τις επαναλαμβανόμενες, βίαιες εναλλαγές της διάθεσης και τι είναι αυτό που θα μπορούσε να χαρακτηριστεί ως το ηπιότερο από τις εξάρσεις θυμού; Πώς σταματά ένας θεραπευτής τις αυτοτραυματικές και πολλές φορές απειλητικές για τη ζωή συμπεριφορές, όπως το χτύπημα του κεφαλιού και την εισαγωγή αντικειμένων στα μάτια; Τι θα έπρεπε να κάνει ένα ίδρυμα αν ένα αυτιστικό άτομο επιχειρήσει να επιτεθεί σε έναν φροντιστή κάθε φορά που αυτός εμφανίζεται; Τι μπορούν να κάνουν οι γονείς αν το αυτιστικό παιδί τους επιμένει στο να λερώνει με ακαθαρσίες κάθε κομμάτι των επίπλων στα οποία έχει πρόσβαση;

Continue reading

Posted in Αναπτυξιακή Ψυχολογία, Παιδική Ηλικία | Tagged , , , , , , , , | Leave a comment

Η ΣΥΓΧΡΟΝΗ ΑΝΑΠΤΥΞΙΑΚΗ ΨΥΧΟΛΟΓΙΑ

Posted in Αναπτυξιακή Ψυχολογία | Tagged , , | Leave a comment